Szerző Archívumok: Patterman Péter

Tudományosan a természetfelettiről!? – A para-jelenségek pszichológiája

Gondolatolvasás, jövőbelátás, tárgyak mozgatása az elme erejével… Olyan titokzatos képességek ezek, amelyekre nem igazán vannak empirikus bizonyítékaink, mégis sokan hiszünk bennük. Vajon jogosan?

Szüleink mégsem képesek hosszú távon befolyásolni a személyiségünket?

Édesanyánk és édesapánk rengeteget foglalkozik velünk kiskorunkban: hosszú évekig óvnak és tanítgatnak bennünket, igyekeznek felkészíteni a nagybetűs életre. Mindezek tekintetében vajon előfordulhat-e, hogy gyermekkorunk főszereplői mégsem gyakorolnak ránk akkora hatást, hogy az mindörökre meghatározzák a személyiségünket?

Dorian Gray: a nárcizmus felemelkedése, tündöklése és bukása – színdarab egy pszichológus szemével

Egy visszataszító szívet nem sokáig rejthet el egy gyönyörű arc. Aki legbelül vagy, előbb-utóbb rajtad kívül is megnyilvánul majd.

Milyen egy igazi vezető? J. K. Rowling megmondja!

Harry Potter világa számtalan eltérő módon értelmezve lett már. Nem véletlenül!

Érzelemszabályozás, de csak okosan! – Tanácsok érzelmeink megzabolázásához

Az emócióreguláció (vagyis az érzelemszabályozás) lényege az érzelmi állapotainkra adott viselkedéses válaszaink kontrollálása, amely képesség az embereknél igen fiatalon megjelenhet. Óvodáskorunkban például a legtöbben már tudatosan is képesek vagyunk reflektálni a különféle érzelmeinkre, s azt is tudjuk, hogy melyeket szeretnénk kifejezni, és melyeket nem.

Szeretni valamit és vágyni valamire: egyáltalán nem ugyanaz!

Biztos te is érezted már, hogy ellenállhatatlan szükséged van valamire (vagy valakire), ám azt valójában mégsem szereted. Tudod, hogy rossz hatással van rád.

Túlreagáljuk a serdülőkort? Nagyon úgy néz ki! Pedig néhol nem is létezik…

A serdülő-, kamasz- vagy tinédzserkor definíció szerint a pubertással kezdődő és a felnőtté válással végződő fejlődési szakasz, amely nagyjából tizenegy-tizenkét éves kortól tizennyolc-tizenkilenc éves korig tart. Legalábbis a fejlett országokban!

Biblioterápia: gyógyítás könyvekkel, gyógyulás olvasással!

Bizonyára mindannyiunk életében felbukkantak már olyan novellák, mesék, regények, esetleg költemények, amelyek olvasása mélyen megérintette a „legbelsőbb énünket”. Nemcsak katarzist okoztak, hanem szó szerint azt éreztették velünk, hogy többek és jobbak lettünk általuk.

Pszichoterápia antik módra! – Így gyógyították az elmét az ókorban

„Már a görögök is…” – hangzik el minden egyes tankönyv elején. Igen, már az ókori görögök és rómaiak is nagyon jól tudtak bizonyos dolgokat.

Fejleszd tovább magad: növeszd meg az agyad!

Sok kutató nemrég még abban a hitben élt, hogy a felnőttek agya egy bizonyos kor elérése után egyszerűen nem fejlődik tovább. Meg tudunk tanulni persze újabb készségeket, és el tudunk sajátítani újabb ismereteket, csakhogy mindez nem eredményez már különösebb változásokat az idegrendszerünkben.

Akinek az elméje beteg, az bűnös nem lehet? – Beszámíthatóságról és elítélhetőségről

Te tudod, hogyan kezeli a törvény a bűncselekményeket elkövető, ám mentálisan zavart személyeket? Vajon felelőssé tehetők saját tetteikért a pszichés rendellenességekkel küzdő emberek?