Manapság nem az információ hiánya jelenti a problémát, hanem éppen annak a túláradása. Soha nem volt még ennyi tartalom, értesítés, hír és inger körülöttünk, amelyek mind a figyelmünkért versengenek. Nem véletlen tehát, hogy egyre többen érzik úgy, nehezebben tudnak elmerülni egy könyvben, hosszabb ideig egy feladatra koncentrálni, teljes figyelmet szentelni egy filmnek vagy sorozatnak, vagy akár végigolvasni egy hosszabb cikket anélkül, hogy közben valami más elterelné a figyelmüket. Cikkünkben arra keressük a választ, hogy miként nyerhetjük vissza az elmélyült figyelem képességét.
A figyelem fenntartásának nehézsége nem egy szubjektív élmény, ugyanis a modern digitális környezet valóban komoly próbatétel elé állít minket. A koncentrációs nehézségek hátterében több tényező áll: a folyamatos online jelenlét, az információs túlterhelés, a megszakítások sokasága, valamint az azonnali jutalmazásra épülő digitális platformok (TikTok, reelsek) mind hozzájárulnak ahhoz, hogy egyre nehezebben tudunk tartósan egyetlen feladatra összpontosítani.
Cikkünkből kiderül:
- A multitasking valójában nem párhuzamos munkavégzés, hanem az agy rendkívül gyors fókuszváltása a különböző feladatok között.
- Nem feltétlenül a figyelmi képességünk romlott, hanem a feldolgozandó információ lett több.
- Kutatások szerint átlagosan mindössze három percig vagyunk képesek összepontosítani egy feladatra, mielőtt valamilyen külső vagy belső inger elterelné a figyelmünket.
- Az időmenedzsment hatékony eszköz lehet abban, hogy visszaszerezzük az irányítást a figyelmünk felett.
A figyelem az egyik alapvető kognitív funkciónk, amely lehetővé teszi, hogy a környezetből érkező ingerek sokaságából kiválasszuk a számunkra relevánsakat, miközben a kevésbé fontosakat háttérbe szorítjuk. A figyelem nem egyetlen mentális folyamat, hanem több, egymással szorosan együttműködő rendszer működésének eredménye. Azonban nem egy kimeríthetetlen erőforrás. A mai digitális környezetben mégis folyamatosan értesítések, e-mailek, social media bejegyzések és online tartalmak versengenek a figyelmünkért, pedig az emberi agy evolúciósan nem arra fejlődött, hogy egyszerre több száz információt kezeljen.
Ezt számos kutatás alátámasztják. Egy vizsgálat szerint a munkavállalók átlagosan mindössze három percig fókuszálnak egyetlen feladatra, mielőtt valamilyen külső vagy belső inger megszakítaná a tevékenységet Egyetemisták körében még rövidebb időtartamot mértek, átlagosan 19 másodperc után váltottak másik feladatra.
A koncentráció fenntartását nemcsak a technológiai környezet, hanem a növekvő stressz is nehezíti. A felmérések szerint a felnőttek 37–49 százaléka napi szinten él át jelentős stresszt és a kutatások igazolják, hogy már az enyhe stressz is rontja a figyelem teljesítményét. Úgyszintén egy 2017-es kutatás összefüggést találtak a traumatikus életesemények és az ADHD gyakoribb megjelenése között is.
A folyamatos információáramlásban, a döntési fáradtságban, az állandó megszakítások és a fokozódó stresszben az elmélyült figyelem fenntartása komoly kihívássá válik.
Hogyan változtatja meg a digitális környezet a figyelmünket?
A digitális platformokat úgy tervezik, hogy minél hosszabb ideig fenntartsák az érdeklődésünket. Az algoritmusok folyamatos újdonságokat kínálnak, amely állandó stimulációt eredményez. A hírciklusok felgyorsultak, a közösségi médiában néhány másodperces videók váltják egymást, és egyre több információ zsúfolódik ugyanabba az időkeretbe,
túl sok infó egybe és túl röviden és tömören anélkül, hogy szükség lenne egy témára koncentrálni, így gyengül a mély feldolgozás lehetősége.
Az okostelefonok folyamatosan értesítésekkel bombáznak bennünket, amelyek folyamatosan kizökkentenek bennünket az aktuális tevékenységből. Minden egyes megszakítás arra készteti az agyat, hogy újra átváltson a korábbi feladatra, ami csökkenti a hatékonyságot és megnehezíti az elmélyült munkavégzést. Az állandó újdonság és az azonnali jutalmazás olyan elvárást alakíthat ki, amely mellett a hosszabb, összetettebb vagy monotonabb feladatok kevésbé tűnnek érdekesnek.
A probléma nem feltétlenül az, hogy romlana a figyelmi kapacitásunk, hanem hogy egyre több inger verseng ugyanazért a figyelmi erőforrásért.
Multitasking: mítosz vagy valóság?
A felgyorsult világban nagy értéket tulajdonítanak az aktivitásnak és a folyamatos cselekvésnek. Hosszú évek óta azt halljuk, hogy mindig produktívnak kell lennünk, folyamatosan haladnunk kell a feladatokkal, és minél elfoglaltabb valaki, annál sikeresebbnek számít. Ezzel a szemlélettel szorosan összefonódott a multitasking kultúrája is. Sokan úgy gondolják, hogy ha egyszerre több dolgot csinálnak, akkor hatékonyabban használják ki az idejüket, és gyorsabban jutnak előre.
A multitaskingnak azonban minden esetben ára van.
Az emberi agy a legtöbb esetben nem képes több összetett feladatot párhuzamosan feldolgozni. Amit multitaskingnak nevezünk, az valójában gyors váltogatás a különböző tevékenységek között, amit a szakirodalom task-switchingnek nevez. Ez a folyamat jelentősen csökkenti a hatékonyságot, rontja a memóriát és növeli a hibázás számát. Ilyen esetekben a végrehajtó funkciók folyamatosan újraindulnak, mert át kell állítania a célrendszert, vagyis újra értelmezni, hogy pontosan mi a feladat és mi a következő lépés. Emellett aktiválnia kell az adott tevékenységhez szükséges szabályokat és mentális műveleteket, miközben elnyomja az előző feladat során használtakat. Ez a fókuszváltás ugyan rendkívül gyorsan zajlik, de jelentős mentális költséggel jár, amit „váltási költségnek” (switch cost) nevezünk. A mindennapokban ez úgy lehet leginkább megfogni, amikor munka vagy tanulás közben „csak egy pillanatra” megnézzük az e-mailjeinket, üzeneteinket vagy a közösségi médiát.
A Stanford Egyetem kutatói azt is megállapították, hogy a gyakori média-multitaskerek nem hatékonyabbak társaiknál, sőt, nehezebben szűrik ki a zavaró ingereket, könnyebben elterelődik a figyelmük, és gyengébben teljesítenek az olyan helyzetekben, amelyek fokozott figyelmi kontrollt igényelnek. Több kutatás arra is rávilágít, hogy nemcsak külső megszakításról beszélhetünk, hanem önkéntes megszakításokról is, amikor saját döntésből ellenőrizzük az emailjeinket vagy a telefonunkat.
A multitasking tehát nagyrészt illúzió: nem több dolgot végzünk egyszerre, hanem gyors egymásutánban váltogatjuk a figyelmünket. Ennek ára a lassabb munkavégzés, a több hiba, a mentális leterheltség és az elmélyült figyelem csökkenése.
Így nyerd vissza a koncentrációs képességedet!
A figyelem fejleszthető, és néhány tudatos szokás jelentősen javíthatja a mélyebb koncentrációt.
- Stresszcsökkentés: A rendszeres testmozgás, a megfelelő alvás, a relaxációs technikák és a mindfulness gyakorlatok mind hozzájárulhatnak stressz csökkentéséhez, így közvetve hozzájárulnak a figyelmi teljesítmény javulásához.
- DND - Do not disturbe!: Minden rezgés, hangjelzés vagy felugró üzenet megszakítja a figyelmet, és megnehezíti a feladathoz való visszatérést, ezért koncentrációt igénylő feladatnál érdemes kikapcsolni az értesítéseket. Még hatékonyabb, ha a telefont távol tartjuk magunktól, ugyanis kutatások szerint már a telefon puszta jelenléte is csökkentheti a rendelkezésre álló figyelmi kapacitást.
- Pomodoro módszerét: 25 perc megszakítás nélküli munka, majd 5 perc szünet, majd négy 30 perces ciklus után egy hosszabb, 15–20 perces pihenő. A módszer segít fenntartani a fókuszt és megelőzni a kifáradást.
- Időblokk és monotasking: Érdemes a koncentrációt igénylő feladatok számára időblokkot kialakít - külön a munkának, az emailek megválaszolásának stb - így egyszerre csak egy dologra figyelünk, ezzel csökkentve a folyamatos feladatváltásból eredő mentális terhelést.
- Offline idő: Érdemes lefekvés előtt egy órával, illetve közvetlenül ébredés után került a digitális eszközök használatát.
- Flow állapot: A figyelem akkor működik a leghatékonyabban, amikor világos célunk van, a feladat kihívást jelent, de nem haladja meg jelentősen a képességeinket. Ez a flow-állapot elmélyült koncentrációt eredményezhet.
A figyelmi nehézségek hátterében nem csupán az egyéni akaraterő hiánya áll, hanem számos tényező együttesen. Ez a képesség azonban nem veszett el, szimplán tudatos szokásokat kell kialakítani és csökkenteni a zavaró tényezőket, mert végső soron az a legfontosabb, hogy a sok információból mennyit engedünk valóban a figyelmünk középpontjába.
Abad, Z. S. H., Karras, O., Schneider, K., Barker, K., & Bauer, M. (2018). Task Interruption in Software Development Projects: What Makes some\n Interruptions More Disruptive than Others? arXiv (Cornell University).
Ophir, E., Nass, C., & Wagner, A. D. (2009). Cognitive control in media multitaskers. Proceedings of the National Academy of Sciences, 106(37), 15583–15587.
Are attention spans really shrinking? What the science says | Scientific American
Jha, A. P., Krompinger, J., & Baime, M. J. (2007). Mindfulness training modifies subsystems of attention. Cognitive Affective & Behavioral Neuroscience, 7(2), 109–119.
Rubinstein, J. S., Meyer, D. E., & Evans, J. E. (2001). Executive control of cognitive processes in task switching. Journal of Experimental Psychology Human Perception & Performance, 27(4), 763–797.
https://www.huffpost.com/entry/multitasking-myth_b_4224667
Yeykelis, L., Cummings, J. J., & Reeves, B. (2014). Multitasking on a single device: arousal and the frequency, anticipation, and prediction of switching between media content on a computer. Journal of Communication, 64(1), 167–192.
Skosnik, P. D., Chatterton, R. T., Swisher, T., & Park, S. (2000). Modulation of attentional inhibition by norepinephrine and cortisol after psychological stress. International Journal of Psychophysiology, 36(1), 59–68.

